تأثير ضمور الإبداع العربي على الفعل الاجتماعي اليومي على مستوى الفرد والجماعة

·        الملل هو النتيجة الطبيعة الطبيعية لوجود الشخص المبدع في محيط غير مبدع.

·        عدم اهتمام الطالب المبدع بالمواد الدراسية وهذا يؤدي الى عدم الانتباه وقد يؤدي الى التأخر الدراسي.

·        الشعور بالإحباط.

·        الانسحاب والانطواء وصعوبة التكيف.

·        يكون  الطفل منبوذا.

·        احساس المرء بعدم جدواه وأهميته.

·        انعدام الدافعية للعمل والدراسة.

·        عدم استغلال الطاقة الابداعية.

·        عدم تحقيق الاهداف على مستوى الفرد والجماعة.

·        عدم تنمية القدرات الى اقصى حد ممكن وهذا يؤدي الى هبوط مستوى الطلاب والعاملين.

·        انخفاض مستوى الاداء في العمل.

·        عدم الرضا عن العمل وبالتالي عدم الرضا عن الحياة.

·        عدم اشباع حاجات الطالب والموظف وقد يؤدي هذا الى الاضطرابات النفسية.

·        انخفاض مستوى الجهد المبذول في العمل.

·        زيادة التوتر.

·        عدم الرضا عن الزملاء وقد يؤدي الى الصراع.

·        تصبح انماط التفاعل بين الفرد والجماعة سلبية.

·        انخفاض مستوى العمل كما وكيفا.

·        نصبح متلقين لما أبدعه غيرنا.

·        هجرة العقول العربية الى الخارج.

·        ضياع مكانتنا بين دول العالم.

·        فقر الحياة الثقافية والعلمية.